¿Cómo se promueve el pensamiento creativo en Educación primaria Básica?
¿Qué es el pensamiento creativo y por qué es importante? A veces se piensa que el pensamiento creativo es exclusivo de quienes tienen inclinación artística, pero esa idea es falsa. La creatividad es una competencia transversal: permite generar ideas nuevas, evaluarlas, mejorarlas y aplicarlas para resolver problemas reales.
La usamos a diario —cuando buscamos una ruta distinta, cuando adaptamos algo que no funciona, cuando encontramos una solución que no estaba a la vista—, pero su desarrollo no ocurre de manera automática. Requiere práctica, curiosidad y un entorno que permita explorar sin temor al error.
En el Perú, según evaluaciones nacionales, más del 50% de estudiantes de Educación Básica no alcanza el nivel esperado en pensamiento creativo. Esto significa que muchos se quedan en ideas simples o previsibles, sin lograr producir propuestas originales o con verdadero valor.
¿Cómo promover el pensamiento creativo en el aula?
Ante la cifra anterior, es clave que como docentes impulsemos el pensamiento creativo en el aula. Esto no implica crear un curso adicional de “creatividad”, sino integrar esta forma de pensar en las distintas áreas y actividades que ya trabajamos.
A continuación, algunas estrategias eficaces:
1. Implementa la resolución creativa de problemas
Invita a tus estudiantes a generar ideas, evaluarlas y mejorarlas. No permitas que se queden con la primera respuesta. Tanto PISA como enfoques como el Design Thinking resaltan la importancia de iterar: proponer, detectar fallas y ajustar hasta lograr una solución viable. Enséñales que la creatividad puede tener estructura y método, no es solo un momento de inspiración espontánea.
2. Diseña proyectos que respondan a situaciones reales
La creatividad se activa cuando hay propósito. Plantea tareas auténticas conectadas con su entorno escolar, familiar o comunitario: ¿cómo reorganizar el aula para ganar espacio?, ¿qué preparar en casa con pocos ingredientes? Al trabajar problemas concretos, los estudiantes sienten que su aporte importa y usan sus saberes para crear soluciones útiles.
3. Fomenta el diálogo y la colaboración en clase
Construye un espacio donde equivocarse no sea motivo de burla, sino parte natural del aprendizaje. Promueve conversaciones genuinas y evita centrarte en una única respuesta correcta. El trabajo en equipo es clave: distintas miradas enriquecen las propuestas y enseñan a valorar la perspectiva del otro.
4. Promueve la metacognición
La creatividad también se fortalece cuando el estudiante comprende su propio proceso mental. Dale tiempo para que reflexione: ¿por qué elegí esta solución?, ¿qué pasos seguí?, ¿qué podría cambiar la próxima vez? Esta práctica les da autonomía y les permite transferir lo aprendido a otras situaciones.
5. Diversificar las estrategias didácticas (un “mix” de herramientas)
La creatividad florece cuando el aula ofrece múltiples puertas de entrada al aprendizaje. Por eso es clave combinar diferentes enfoques: lo lúdico, mediante juegos y dinámicas; lo narrativo, usando historias que conectan emoción e imaginación; lo físico, incorporando movimiento para estimular el pensamiento divergente; y lo visual, con recursos audiovisuales que invitan a analizar, cuestionar y reinterpretar un problema. Esta variedad amplía las oportunidades para que cada estudiante encuentre su propio modo de crear.
Un curso de actualización docente puede ayudar
No basta con aplicar estrategias: se necesita la preparación adecuada para implementarlas con intención, evaluar su impacto y ajustar cuando haga falta. Los docentes que se capacitan de manera continua desarrollan más confianza, dominan nuevas metodologías y logran acompañar mejor a sus estudiantes en procesos donde la creatividad exige prueba, error y mejora constante.
Un buen curso de actualización no solo ofrece herramientas, sino también un espacio para repensar la propia práctica y fortalecer la capacidad de inspirar a un grupo diverso que quiere aprender y atreverse a crear. ¡Conoce nuestra propuesta académica!